2025年11月15日，以“普惠・融合・赋能・提质”为核心主题的吉林省特殊教育学校校长论坛暨吉林省教育学会特殊教育专业委员会换届大会在长春师范大学隆重召开。吉林省教育学会会长潘永兴，长春师范大学党委书记刘多、副校长陈爱梅，吉林省教育学会秘书长邹文武，广州市教育研究院教授邱举标，重庆师范大学特殊教育系主任教授魏寿洪，教育学院党总支书记魏舶，全省54所特殊教育学校校长、教师代表及研究生代表150余人齐聚一堂，共绘吉林省特殊教育高质量发展新蓝图。会议由长春师范大学教育学院院长孙中华主持。

换届大会：民主换届凝合力 初心如磐担使命

长春师范大学副校长陈爱梅致辞，承诺学校将以“校地协同、人才支撑、平台搭建”为抓手，持续为吉林省特殊教育事业发展贡献师范力量。她表示长春师范大学愿与吉林省教育学会、各级教育行政部门及全省特教学校一道，以专业为基、以爱心为桥，共同书写吉林特教事业新篇章！

吉林省教育学会秘书长邹文武宣读了《关于吉林省教育学会特殊教育专业委员会换届的批复》。

依据《吉林省教育学会章程》《吉林省教育学会分支机构管理办法》等有关规定，大会审议通过了新一届理事会构成说明、选举办法、计票人与监票人名单、理事与常务理事候选人名单，以民主投票方式表决产生了新一届理事会理事、常务理事，新一届理事会常务理事表决产生了新一届理事会理事长、副理事长、秘书长、副秘书长。

王艳梅当选吉林省教育学会特殊教育专业委员会新一届理事会理事长，贾君、赵利军、冯晓华、马文玲、陈喜彪5人当选副理事长，郭海茹当选秘书长，王巍、马明涛等70人当选理事，王巍、田茂等20人当选常务理事。吉林省教育学会会长潘永兴、长春师范大学党委书记刘多为新当选的理事长、副理事长、秘书长现场颁发聘书。

特殊教育专业委员会新一届理事长王艳梅发言，她表示未来专委会将不负众望、不辱使命，从推动优质资源全域共享，发挥智库支撑作用，孵化科研创新成果，拓展跨区域交流合作四个方面，全力打造有温度、有专业、有影响力的学术共同体，为开创吉林省特殊教育普惠、融合、高质量发展的新局面，贡献专业智慧与坚实力量。

此次换届大会成果丰硕，为吉林省特殊教育事业绘就了发展新蓝图。大会凝聚了“深耕普惠、聚力融合”的共识，明确了“专业赋能、协同共建”的方向，为吉林加快建设特殊教育高地注入了强劲信心与动力。

主旨报告：专家领航明方向 前沿理念拓视野

换届大会结束，紧接着进入了校长论坛阶段。论坛邀请三位专家作主旨报告，分享了特殊教育前沿理论与实践成果。

重庆师范大学特殊教育系教授魏寿洪以《特殊教育发展新趋势与教师专业发展》为题，分享了课程评估系统，提出了“技能干预+社交赋能”的双轨提升方案，为教师专业发展提供了清晰的行动指南。

广州市教育研究院教授邱举标聚焦《特殊教育学校发展的定位与转型》，分享了广州地区的经验与思考，他强调特殊教育学校需以课程建设为核心，通过分层教学、个别化教育计划落地，实现从“基础保障”向“品质发展”的转型，为我省特教学校内涵建设提供了宝贵借鉴。

长春师范大学教育学院教授王艳梅立足本土实践，以《吉林省特殊教育发展及师资培养现状》为题，系统梳理了我省特殊教育在政策保障、义务教育普及、融合教育推进等方面的显著成就，重点分享了通过“国省培计划”项目推进融合教育工作的路径。

分论坛环节设置三个平行会场，围绕“普特全域融合模式的创新研究”“特殊教育学校内涵发展建设思考”“特殊教育新生代的声音与探索”三大议题展开深度研讨。

各分论坛现场互动热烈，参会代表结合自身实践经验积极分享心得、碰撞思维火花，围绕核心议题展开充分研讨与深度交流，凝练出一批直击行业痛点、贴合实践需求、兼具针对性与实操性的思想成果与行动方案，为吉林省特殊教育在融合创新、内涵提质、人才培育等关键领域的多元化、高质量发展注入强劲动能与鲜活思路。

此次大会的成功举办，通过高水平的校长论坛，搭建了集政策解读、学术交流、实践分享于一体的高端平台。展望未来，吉林省教育学会将持续发挥资源聚合、服务赋能的核心作用，带领吉林省教育学会特殊教育专业委员会，深化与依托单位长春师范大学的合作，进一步凝心聚力、汇智聚力。为全省特教工作者搭建更广阔的舞台，提供更专业的支持，开创吉林省特殊教育温暖而有力量的未来。