为做好2025年吉林省教育学会、延边州教育学会教育科研规划课题申报工作，进一步提升延边州中小学教师课题选题申报质量和科学研究能力，更好地服务一线教师和校长专业发展，延边州教育学会于3月26日-28日开展了以教改项目选题与论证为主题的专项培训。本次培训分为高中（中职）、初中、小学、幼儿园四个学段。来自全州中小学幼儿园教师、各县市教育学会负责人共463名教师参加了培训。

延吉、图们、汪清、安图、敦化的七名教师以《名师培养视角下课题立项申报书撰写》为主题分享经验。他们中有校长、科研主任、教研员、普通教师，以自己的亲身经历与体验，现身说法，分析了课题选题以及立项申报书撰写策略。

本次培训采取案例分析、要点解读、现场解惑相结合的方式，详细解读2025年吉林省教育学会教育科研规划课题及校本小专题的选题和申报要求，现场解答教师的困惑。训后抽样调查显示，99.1%的教师认为此次培训对自己的课题研究有帮助，培训满意度达97.6%，为做好2025年省、州教改项目立项奠定了基础。