吉教会发﹝2020﹞2号

各单位会员、分会、专业委员会：

为进一步推动工作，吉林省教育学会发布了《吉林省教育学会关于开展2019年度有影响力的十件大事征集活动的通知》（吉教会发﹝2019﹞38号）。经各单位会员、分会、专业委员会组织遴选并推荐，广泛征求各方面的意见，省教育学会组织评选，评选出吉林省教育学会2019年度有影响力的十件大事，公布如下：

一、引进和组织“第六届‘未来教育家成长论坛’暨‘教育家成长联盟’全国第五次会议”，提高省学会的学术引领水平

二、吉林省教育学会结合“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，高标准加强学会秘书处自身建设

三、积极组织吉林省教育学会成立40周年系列纪念活动

四、全国珠算心算培训师（初级）吉林培训班成功举办，受到广泛好评

五、东北师大附中协办的“吉林省教育学会2019年度工作会议暨东北师范大学附属中学现场会”成功召开

六、吉林省教育学会举办的“吉林省幼儿园科研骨干教师、科研骨干园长高级研修活动”获得圆满成功

七、吉林省教育学会继续与吉林省红十字会联合开展的“爱心圆梦大学，资助贫困大学生——红十字在行动”活动，积极推进了社会组织公益事业的健康发展

八、吉林省教育学会与吉林省气象学会联合开展“中小学气象科普活动”，促进我省中小学生综合素质发展

九、长春市教育学会第六次会员代表大会、吉林市教育学会第九届换届大会暨第一次会员代表大会胜利召开

十、长春市教育学会举办的“长春市中学科研骨干教师高级研修班”，为提高全市教育科研水平起到了积极推动作用

附件：吉林省教育学会2019年度有影响力的十件大事

吉林省教育学会

2020年3月11日

附件

吉林省教育学会2019年度有影响力十件大事

一、引进和组织“第六届‘未来教育家成长论坛’暨‘教育家成长联盟’全国第五次会议”，提高省学会的学术引领水平

2019年10月10日-11日，由中国教育学会主办，《未来教育家》杂志、东北师大附中、中国知网承办，吉林省教育学会作为支持单位的第六届“未来教育家成长论坛”暨“教育家成长联盟”全国五次会议在长春举行。活动以“教育家是上课上出来的”为主题，邀请了钟秉林等58位全国著名教育专家，对教育家成长等深层问题进行了研讨和学术交流。全国近2300多名校长参加研讨，其中我省有700多名校长受益。本次会议对于引领全国和我省教师专业成长、培养专家型校长具有积极的指导和引领作用。

二、吉林省教育学会结合“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，高标准加强学会秘书处自身建设

根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，按照中央主题教育领导小组、省民政厅和省教育厅的部署，省教育学会秘书处认真开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。将“不忘初心，牢记使命”主题教育与学会秘书处工作紧密结合，认真制定“主题教育”活动方案，从学会工作实际出发精心安排教育活动。秘书处全体人员始终牢记我党为人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心使命；增强了四个意识、四个自信、两个维护的自觉性；进一步提高了服务意识，为教育和一线校长、教师服务的主动性大为增强。

三、积极组织吉林省教育学会成立40周年系列纪念活动

在吉林省教育学会成立40周年之际，经过吉林省教育学会第七届理事会组织推荐评选并研究决定，隆重表彰为吉林省教育学会发展做出卓越贡献的50位卓越贡献人物。征集并评选出近90篇优秀科研成果，编辑出版著作《牢记教育初心，筑梦伟大时代——吉林省教育学会40华诞优秀研究成果选集》。全书50多万字，反映了省教育学会突出群众性研究特点，致力于教育智库建设，充分发挥学会教育科研服务教育决策、引领和推动学校发展、促进教师专业成长、繁荣教育科学的功能和在不同的历史阶段创造的历史经验。

四、全国珠算心算培训师（初级）吉林培训班成功举办，受到广泛好评

2019年12月16日，由吉林省珠算心算协会与吉林省教育学会，共同举办的全国珠心算培训师（初级）吉林培训班在长春开班。培训班聘请全国珠心算优秀培训教师授课，并对198名学员的理论知识和珠算能力进行鉴定考试，评选出65名优秀学员。这次培训，对于弘扬传统文化，丰富和促进中小学数学学科发展起到了积极促进作用。受到了国家有关部门的高度肯定和学校的欢迎，扩大了我省的影响。

五、东北师大附中协办的“吉林省教育学会2019年度工作会议暨东北师范大学附属中学现场会”成功召开

2019年3月29日，“吉林省教育学会2019年度工作会议暨东北师范大学附属中学现场会”在东北师大附中举行。吉林省各市（州）、县（市、区）教育学会、专业委员会相关主管负责人，共计220余人出席了本次会议。会议采取专家报告、学校论坛及实地考察的多样化形式推广了东师附中重视教育科研和中学特色发展的先进经验。表彰了2018年学会工作先进集体和个人，部署了2019年工作。号召全省各地的教育工作者怀着对教育事业的热爱和责任感、使命感，致力于探索吉林省教育发展的新课题，不忘初心，共谋发展。

六、吉林省教育学会举办的“吉林省幼儿园科研骨干教师、科研骨干园长高级研修活动”获得圆满成功

吉林省教育学会于2019年9月，精心遴选并辅导了幼儿园课题研究园长和教师两个案例，针对幼儿教育特点设计课程的基础上，开展了“吉林省幼儿园科研骨干教师、科研骨干园长高级研修活动”。全省共584名幼儿园园长和教师参加了研修活动。研修活动得到了各地教育行政部门、基层学会、学校和教师的高度评价，获得极大成功。对于提高我省幼儿园教师自主性专业发展的意识和能力，提升校本研修水平产生重要的引领和促进作用。

七、吉林省教育学会继续与吉林省红十字会联合开展的“爱心圆梦大学，资助贫困大学生——红十字在行动”活动，积极推进了社会组织公益事业的健康发展

继2018年之后，吉林省教育学会与吉林省红十字会在2019年再次联合开展惠及贫困学生的资助活动，努力将其打造成我省持续的有影响力的社会公益。经过严格的组织程序和认真选择，成功对全省四所省属师范院校的120名家庭困难学生进行了每人3000元的资助。多家主要媒体作了报道，产生了良好的社会效益。

八、吉林省教育学会与吉林省气象学会联合开展“中小学气象科普活动”，促进我省中小学生综合素质发展

2019年在全省遴选出5所学校作为首批吉林省气象科普教育基地学校，建设以“6要素气象观测站”为目标的校园气象站和校园气象科普图书室，以气象观测服务功能与科普教育功能相结合的原则进行气象科普活动。各学校依托校园气象站成立校园气象兴趣小组，在气象专家指导下，开展气象观测、记录和观测报告撰写等相关的气象科学实践活动，丰富了中小学生的社会实践活动。在示范校建设基础上，活动将逐步向全省普及。

九、长春市教育学会第六次会员代表大会、吉林市教育学会第九届换届大会暨第一次会员代表大会胜利召开

长春市教育学会和吉林市教育学会分别在2019年1月和7月召开会员代表大会。大会均全面总结了上一届理事会成立以来的工作，进行了详细的工作报告。选举产生了新一届理事会，审议并通过了新修改的章程和相关管理办法。有效提升了长春市教育学会和吉林市教育学会的凝聚力和社会影响力，进一步推进了省学会系统标准化建设工作。

十、长春市教育学会举办的“长春市中学科研骨干教师高级研修班”，为提高全市教育科研水平起到了积极推动作用

2019年5月，在长春市教育局、长春教育学院的支持下，长春市教育学会在杭州举办了“2019年长春市中学科研骨干教师高级研修班”。从300多名教师中遴选出40名优秀科研骨干教师参加这次研修，研修班集聚浙江师训教育教师培训中心优质培训力量和培训资源，聘请了浙江省多位专家、教授、特级教师，开展主题式培训，既有宏观教育规划的解读，又有地方教科研特色的多门优质课程。这次研修活动，开阔了科研管理的思路，更新观念，为提高全市教育科研水平起到了积极推动作用。