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关于“吉林省教育学会2018年度有影响力的十件大事”的通告
发布日期:2019-04-03 17:31:15 浏览次数:1387次


吉教会发﹝2019﹞11号

各单位会员、分会、专业委员会:


为进一步推动工作,吉林省教育学会发布了《吉林省教育学会关于开展2018年度有影响力的十件大事征集活动的通知》(吉教会发﹝2018﹞42号)。经各单位会员、分会、专业委员会组织遴选并推荐,省教育学会组织评选,评选出吉林省教育学会2018年度有影响力的十件大事,公布如下:

一、高质量完成“吉林省教育学会第十二届教育科研优秀成果奖”评奖工作。有力推广了我省教育科研的优秀成果,极大调动了广大教师和研究人员的积极性,产生了广泛的社会影响力。

二、吉林省教育学会副会长刘春明教授、张德利教授主持研究的教学成果,荣获基础教育国家级教学成果奖二等奖。

三、吉林省教育学会副会长、东北师范大学附属小学校长于伟教授主持研究的教学成果,荣获基础教育国家级教学成果奖二等奖。

四、吉林省中小学校本主题研修现场会在舒兰成功召开,推广了舒兰市主题研修的科研工作经验和研究成果,有力推进了主题研修的实验研究工作。

五、吉林省教育学会与吉林省红十字会联合开展的“爱心圆梦大学,资助贫困家庭大学生”活动,资助了100名高考困难学生,推进了社会组织公益事业的健康发展。

六、 “吉林省教育学会2018年度工作会暨长春市南关区教育工作现场会” 在长春市南关区成功召开。会议在全省产生了强烈反响,有力推动了全省工作。

七、 “吉林省教育学会系统工作经验交流会” 在松原市宁江区成功召开,会议的经验和领导讲话,起到了重要的引领和指导作用,在全省学会系统产生强烈反响。

八、四平市教育学会第六届会员代表大会成功举行,会议总结了工作,选举产生新一届理事会,对于新时期开创四平市教育学会工作新局面起到了关键作用。

九、吉林省教育学会教育信息化专业委员会举办的“吉林省初中信息技术教师基本技能大赛”创造佳绩,为我省争得了荣誉,对引领和指导我省初中信息技术教育发展具有重要促进作用。

十、“吉林省中学音乐课指向核心素养的深度学习教学观摩研讨活动”在东北师大附中成功举办。来自三省一市的优秀教师和专家进行了优秀课展示和研讨。在全省音乐教育领域产生了极大影响。



附件:吉林省教育学会2018年度有影响力的十件大事






吉林省教育学会

2019年3月7日


附件


吉林省教育学会2018年度有影响力十件大事



一、高质量完成“吉林省教育学会第十二届教育科研优秀成果奖”评奖工作,有力推广了我省的优秀科研成果,极大调动了学校和教师参与研究的积极性。

吉林省教育学会于2018年6月11日开展了“第十二届教育科研优秀成果奖”评奖工作。征集3908项作品,经初审、学科评审和学术委员会终评等程序,评出2993项优秀教育科研成果。其中一等奖370项,二等奖867项,三等奖1756项。调动了广大会员和教育工作者参与教育科学研究的积极性,优秀成果均进入省学会网上成果推广专栏,进行广泛宣传。更好地发挥教育科研在深化、引领、服务我省教育改革发展中的作用。

二、吉林省教育学会副会长刘春明教授、张德利教授主持的研究成果,荣获基础教育国家级教学成果奖二等奖。

基础教育国家级教学成果奖每四年评审一次,是我国基础教育教学成果的最高奖项。2018年全国共有452项基础教育国家级教学成果奖。副会长刘春明教授主持的《激趣·善诱·体验·反思:小学科学深度探究式学习的研究与实践》、张德利教授主持的《“互联网+教研”的研究与实践》荣获基础教育国家级教学成果奖二等奖。对吉林省基础教育教学发挥了重要的引领作用。

三、吉林省教育学会副会长、东北师范大学附属小学校长于伟教授主持的研究成果,荣获基础教育国家级教学成果奖二等奖。

吉林省教育学会副会长、学术委员会副主任、东北师范大学附属小学校长于伟教授主持的《基于“率性教育”理念的小学教育教学改革研究与实践》获得基础教育国家级教学成果奖二等奖。在校长于伟教授带领下,附小师生经过研究和探索,在理论和实践层面上均进行了卓有成效的探索,遵循学生的身心发展规律和特点促进学生发展。为保护学生天性、尊重个性、培养社会性发挥了重要的价值和积极的作用。这一成果的取得代表了社会各界、政府部门对中小学校改革成果的高度认可,对吉林省小学教育起到了引领的作用。

四、吉林省中小学校本主题研修现场会在舒兰成功召开,创建了“实验研究”的成果推广新方式。

2018年3月19日,“吉林省中小学主题研修舒兰现场会”在舒兰市召开。会议通过实验研究的方式推广李元昌教授历经10年研究的适合中小学校本研修的科研成果“中小学主题研修”和舒兰市“主题研修”研究工作的经验。发布了“关于开展‘中小学主题研修系统’项目深化试验与推广工作的指导意见”。近七百人参加了会议。本次现场会在全省产生了极大反响,会后已有区域、学校、教研组、工作坊和教师等不同类别申报了500多项实验研究项目,实验研究发展成果显著。

五、吉林省教育学会与吉林省红十字会联合开展的“爱心圆梦大学,资助贫困家庭大学生”活动,积极推进了社会组织公益事业的健康发展。

2018年,省红十字会、省教育学会联合开展“爱心圆梦大学,资助贫困家庭大学生”活动。努力将其打造成我省持续的有影响力的社会公益。双方决定从活动组织、困难学生选择、资金募集和使用等方面加强程序建设,高质量地实施。2018年8月,完成了首批100名“低保家庭”或因突发事件造成家庭困难的高考困难学生的选择,给予每人3000元的资助。

六、南关区承办“吉林省教育学会2018年度工作会议暨长春市南关区教育工作现场会”成功召开。

“吉林省教育学会2018年度工作会暨长春市南关区教育工作现场会”在南关区树勋小学胜利召开。吉林省各市(州)、县(市、区)教育学会、专业委员会相关主管负责人及南关区各中小学校长、副校长共200余人出席了本次会议。会议推广了长春市南关区重视教育科研和学会工作,“坚持发挥教育科研引领作用,努力办好公平而有质量的教育”的经验,展示了南关区树勋小学等学校的科研成果。表彰了2017年学会工作先进集体和个人,部署了2018年工作,明确了新时期教育学会工作的重点,为全省2018年学会工作指明了方向。

七、“吉林省教育学会系统工作经验交流会”在松原市宁江区召开在全省学会系统产生巨大反响。

吉林省教育学会系统工作经验交流会于2018年9月在松原市宁江区召开。市(州)、县(市、区)教育学会会长、副会长、秘书长,分会、专业委员会理事长、秘书长、松原市主管科研工作的校长、科研主任近200人参加了会议。会议以“科研引领教研,成果应用教学”为主题,推广了该区和建设小学等学校的工作经验和科研成果。会议从学会组织自身建设“五化”要求,科研与教研的关系,成果转化应用的重要意义等方面对全省学会系统进行了指导。对于提高全省教育学会系统服务质量,提升全省中小学研究水平具有重要的指导和引领作用。

八、四平市教育学会第六届会员代表大会成功举行。

2018年1月19日,四平市教育学会第六届会员代表大会在四平市实验中学召开。大会全面总结了第五届理事会成立以来的工作,选举产生了新一届理事会,审议并通过了新修改的《四平市教育学会章程》。大会选出常务理事42人,理事141人。会议表彰了四平市教育学会系统先进单位、先进工作者和优秀会员。这次会议在探索四平教育科学发展、推动教育科研和教育改革工作发挥重要作用,开创了学会工作新局面。

九、吉林省教育学会教育信息化专业委员会承办的“吉林省初中信息技术教师基本技能大赛”创造佳绩。

2018年9月吉林省教育学会教育信息化专业委员会在长春市举办“吉林省初中信息技术教师基本技能大赛”。大赛以研讨新课程理念下的初中信息技术课堂教学策略,展示和检阅优秀教师的课堂教学风采,提高我省初中信息技术教师基本素质的为宗旨。以县(市、区)为基础,层层选拔,推出了112名优秀选手参加比赛,并选送了5名选手,参加“第五届全国初中信息技术优质课展评活动”。获得了2个特等奖、2个一等奖、一个二等奖的优秀成绩,实现了重大突破。有力地推动了我省初中信息技术教师基本功训练的热潮,对引领和指导我省初中信息技术教育发展有重要促进作用。

十、吉林省中小学音乐教育专业委员会承办的“吉林省中学音乐课指向核心素养的深度学习教学观摩研讨活动”,有力推动了我省基础音乐教育的发展。

2018年9月,由吉林省教育学会主办,中小学音乐教育专业委员会承办,吉林省教育学院德育.综合教研培训部和东北师大附中协办的“吉林省中学音乐课指向核心素养的深度学习教学观摩研讨活动”在东北师大附中举行。来自北京、重庆、深圳、福建、黑龙江和吉林的音乐教育专家和一线音乐教学精英汇聚东北师大附中。以“总结推广音乐教学课程改革经验和成果,提升初中和高中音乐教师教育教学理论水平与研究能力,提高课堂教学质量,探索初中,高中音乐深度学习策略”为主要内容,进行为期四天的交流研讨。这次活动既是展示又是研讨,既是检阅又是推广,对我省基础音乐教育的发展有着巨大的推动作用。






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