卷首

围绕“两个100年奋斗目标”统筹解决区域间人才严重失衡问题 / 张伯军  1

特稿

实施“两覆盖”“三联动”“四统筹”全面推进区域义务教育大学区建设 / 赵青山  4

夯实人才培养基础 加快职业教育现代化

——吉林省中职学校“双师型”教师队伍建设研究报告 / 王世君  孔祥华  7

开展主题实证课例研究 营造“三品”课堂文化

——关于“五步”主题实证课例研究法的探索和思考 / 于凤梅  12

局长论坛

重视发挥教育学会在教育改革发展中的职能作用 / 郑明浩  15

论坛选编

精品背后是精神

—— 一所小学校校训的思考与践行 / 杨 柳  19

努力搭建研修平台 促进教师专业发展 / 宋金梅  21

治教方略

社会公共课程资源的碎片化利用探究

——以小学科学课堂教学和社会大课堂活动相结合为例 / 田春丽  23

浅议科学规划是促进学校优质发展的关键 / 赵英波  26

强化生命与安全教育 创建和谐平安校园

——实施“生命与安全教育”的实践探索 / 李研海 王作相  28

试析城市流动儿童教育现状及对策

——以H市Q社区为例 / 彭 婉  30

教学探索

新课标下初中历史教学中学生历史素养的培养研究 / 周 静  32

从家校合作的视角谈小学生如何写好字 / 朱云志  35

有效教学从这里开始 / 李 新  37

激发小学生学习英语的兴趣 打造快乐英语课堂 / 蔡启红 40

培养学生良好的阅读习惯 促进学生语文素养的形成 / 于广山  42

浅析图案点在服装图案设计教学中的实践与研究

——以一堂具体的课堂教学为例 / 薛 红  44

边远地区康复医学教育面临的形势与康复治疗专业教学的体会和探索 / 杨述鸣  国庆 47

关于初中语文中渗透生命教育的思考 / 于雪红  49

谈小学语文教学中情境创设的策略 / 梁 飞  50

荡起写作的双桨 / 孙 影  52

教师发展

做懂写作会指导的语文老师 / 胡香文  54

与高效课堂一起成长 / 张文萍  56

校本行动研究促进教师专业成长的行与思 / 刘建文  58

谈教育科研如何有效促进教师的专业发展 / 刘怀利  60

教育随笔

浅谈幼儿游戏中教育者有为和游戏者无为之间的关系 / 王 莹  61

爱伴我成长

——谈幼儿园班主任工作经验 / 徐永秀 63

书香为伴 扬帆远航 / 苏 丹 67

教案设计

借助几何直观理解算理 / 李 坤  65

初中《道德与法治》教学设计的思考

——以 《增强生命的韧性》一课为例 / 崔成顺  66

课题研究

《小学数学课堂练习和作业设计与处理策略的研究》课题研究报告 / 李飞鹏 左 丽 王 颖 68

浅谈围绕“问题”进行研究设计 / 初乐香 71

学会工作

发挥职能作用 服务教育发展 / 于福春  孙 笛  73

以科研为契机，扎实服务教学一线 / 王 肖  75

好书悦读

普通高中特色办学之路的人本探索

——潘永兴著《激励教育论纲》序言 / 柳海民  76

学会动态

吉林省第二十六届珠心算比赛圆满落幕 /  77

时讯摘编

抓住高考改革契机，全面提升基础教育质量 / 戴家干  78

把握好督政的“度” / 余兆辉  79

日本：小学德育教学将偏重问题解决 /  67

彩页索引

封 二：长春市第七十二中学学校简介

封 三：主动发展的莘莘学子

封 底：能动发展的教师队伍

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