卷首

办好有质量的学前教育 / 钟秉林  1

特稿

中华优秀传统文化教育与当代教师责任担当 / 张德利 4

如何论证校本小专题 / 于明晶  7

素质拓展训练与学生自我教育实践 / 刘 颖 9

局长论坛

教育科研引领区域教育改革发展

——以长春市二道区为例 / 董 妍 11

构建区域中小学校长培训课程体系的思考与实践 / 谭 智  常 虹 14

论坛选编

立足校本教研，助推教师专业发展 / 贾云兰 姜孟斌 17

完善自评机制 促进学校发展 / 包淑婧  18

治教方略

实施区域中小学心理健康教育工作的有效策略 / 宿国峰 许会秋 20

中小学特色教育模式的理论研究与实践 / 崔淑娟  24

浅谈小学校长的专业化发展 / 徐 灵 26

小学生养成教育点滴谈 / 高明利 28

构建成长教育文化 助推学校品质提升 / 杜志华 30

教学探索

且行且思 让校本课程建设初绽光芒 / 王宗娟  33

巧迁妙引 先声夺人

——高中化学课堂教学中的几种导课方式 / 郭成雪  35

浅谈主体性优效课堂教学模式的应用 / 孔祥玲 李成侠 36

浅谈如何提高小学低年级学生的说话能力 / 单喜宝 张宝玲 37

浅谈初中语文的研究性学习 / 孙凤艳 38

提高综合实践活动课实效性的几点思考 / 高 娟 40

浅谈如何搞好高中语文教育科研 / 张继文 41

信息化视角下微课资源建设与应用研究

——以前厅运行与管理课程为例 / 花立明 李 征 42

中新比较视阈中的大学课堂教学法研究 / 杜若松 45

浅谈生命与安全教育理念下的小学体育教学 / 周铁玲 47

教师发展

和美文化下的教师成长之路

——记长春市宽城区小南小学教师专业发展的探索与实践 / 王慧妍  48

在科研中发展 在实践中前行 / 毕 晶 51

在反思教育实践中成长 / 章伟君 53

学前教育

浅谈幼儿园主题墙创设的有效途径及策略 / 韩春兰  56

让教师成为快乐的研究者 / 王 铎  57

关于班主任工作的几点思考 / 魏 莉  59

班级管理

用爱去滋润 用情去浇灌

——班主任工作漫谈 / 才 华  60

情系教坛，乐于耕耘 / 方 丽 63

教育随笔

关于教学境界的思考 / 王喜山  65

“赏识”助推学生健康成长 / 郭小艾 66

书香为伴 扬帆远航 / 苏 丹  67

课题研究

《小班幼儿品格培养的实践与研究》结题报告 / 赵 明  68

学会工作

为教师专业成长搭台 为区域教育发展助力 / 左辅仁 赵丽华 71

明确定位 精准发力 切实发挥教育学会的职能作用 / 杨 光 73

好书悦读

努力建设区域性新型教育智库

——《吉林省教育科学院调研咨询报告2016》序 / 王青逯 75

学会动态

“吉林省中小学教育科研骨干教师高级研修班”（第三期）培训纪实 / 刘秀丽 77

时讯摘编

语文的高度 / 成尚荣 78

日本“宽松教育”的兴衰及其启示 / 谭建川 78

彩页索引

封 二：长春市第七中学学校简介

封 三：长春市第七中学课程改革

封 底：长春市第七中学校园文化

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