
《现代教育学刊》2016年第二期目录
卷首
深化综合改革 涉过教育改革“深水区” / 钟秉林 1
特稿
关于推进城乡义务教育优质均衡的思考 / 王化文 4
贯彻落实“十三五”规划建议 推动吉林教育再谱新篇
——访吉林省教育厅党组书记、省高校工委书记孙维杰 / 本刊编辑部 7
积极促进社会力量兴办教育持续健康发展 / 王青逯 10
局长论坛
构建“六化六主”家庭教育工作新模式 / 赵青山 15
对回归教育本源的几点思考 / 陈 鹏 19
创新中职教育人才培养模式 推进现代学徒制的实践研究 / 宋 杰 22
论坛选编
强化管理促发展 创建特色争优质 / 吴丹阳 24
教育治理——学校客观发展的需要 / 马祥胜 28
治教方略
基于“三主体”教育理念的课程领导力的提升 / 史 亮 30
提升生命价值 增强学生社会责任感 / 杜 颖 36
与天性合作的幼儿教育 / 马冬梅 39
教学探索
如何培养学生的语文审美素养 / 付 丽 41
在数学教学中如何创设教学情景 / 张冬雪 42
浅谈课堂教学的主体性、效率性与艺术性 / 闫秀君 43
小学数学作业的合理性设计 / 王 硕 45
浅谈提高学生习作能力的点滴尝试 / 李宝翠 李 勇 47
教师发展
构建教师学习共同体 推进个性化教学改革 / 王艳玲 49
“两功一绝”促教师专业发展
——吉林丰满区实验中学基于校本的教师发展实践 / 李 莉 53
教师备课“六步曲”探析 / 遇洪涛 马义栋 胡云池 54
教师教学行为的创新性 / 王大雷 56
班级管理
“大事化小”与“小题大做” / 孙书国 58
浅谈如何做好班主任工作 / 杜 男 刘 丽 59
对班主任工作的若干想法 / 车钟哲 61
教育随笔
为学而“问”,方能“问”出精彩 / 王 娟 63
“水中月、镜中花”般的美丽
——浅析《再别康桥》中的失望情绪 / 张广博 64
赏识教育是学生成长的营养剂 / 于 岚 65
让爱成为班主任工作的主旋律 / 刘 佳 66
课题研究
以德为本,彰显落地有声的区域科研
——辽源市教育科学“十二五”省、市规划课题研究成果展示交流会综述 / 于凤梅 67
学会工作
创建标准化教育学会的实践探索与思考 / 管学林 70
创新工作机制 拓宽工作领域
——谈教育学会在教育改革中的特殊作用 / 王兴仁 73
以“规范、扎实、有效、特色”为工作追求 切实开展好学会工作 / 韩彩霞 75
学会动态
吉林省教育学会小学语文教育专业委员会召开换届会议 / 吉林省教育学会秘书处 76
时讯摘编
未来国际教育会怎么发展 / 77
从“知识劳动者”到“专业创造者” / 78
彩页索引
封 二:东北师范大学附属中学简介
封 三:东北师范大学附属中学名师风采
封 底:东北师范大学附属中学校园文化活动
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